Problemlösning

Öppen fråga 2 Stegräknaren

a.   I Mickes klass är det stegräknartävling. 

Under en vecka går Micke 50 000 steg. 

Hur många steg kan han ha gått varje dag? 

b. Hur lång sträcka kan han ha gått under veckan?

Öppen fråga

Öppen fråga

Du har tänkt att som turist besöka en större stad, och planerar att tillbringa fem nätter på något hotell. Som tur är har du vunnit 4000 kr som du kan använda för att betala hotellkostnaderna. 

Titta i tabellen nedan och fundera över hur du vill använda pengarna för de 5 nätterna. 

Var skulle du bo?

Repetition kap 9 och 10

Måndag 14/9: Multi test + kap 9 Bråk

Tisdag 15/9/ + ons 16/9: kap 10 Multiplikation och division tom uppgift 61

Extrauppgifter: Ma-borgen 5A

sid 54-55 Kartor

sid 139 Tidtabeller
sid 130-131 Arbeta tillsammans

Måndag 21/9:

Vi rättar och gör den öppna uppgiften "Hotellnätter"

Tisdag 22/9 + Onsdag 23/9:

Vi rättar och renskriver klart" Hotellnätter".
Vi redovisar våra lösningar för varandra.

Vi tränar ma-begrepp - matte-bingo.

Måndagar = multiplikationstest

Nu måste alla tabeller sitta! Och snabbt ska det gå :) 

De som vill utmana sig själv med att ta tid kan börja göra det. 

Multiplikationstestet har 80 frågor.

Nu kör vi!

Repetition...repetition...repetition...

Vi arbetar i MA-borgen 4Bs Repetitionssidor 148-157.

På en lektion har vi kommit överens om att man borde hinna ungefär 10 uppgifter, eftersom det här är saker vi redan jobbat med. Alltså sätter jag mål hur lång de ska ha hunnit till nästa lektion.

5a tis 8/9 ska ha gjort klart tom uppgift 24.

5a mån 14/9 ska ha gjort klart tom uppgift 34

5b ons 9/9 ska ha gjort klart tom uppgift 24.

5b mån 14/9 ska ha gjort klart tom uppgift 34.

Välkomna tillbaka!

Förstå och använda tal

Torsdag 27/8-15

Vi startar terminen med att göra matematiktestet Förstå och använda tal - ett test alla elever i Sollentuna gör en gång per termin. Resultatet används för att läraren ska kunna se vilka svårigheter eleverna i gruppen har och därmed planera undervisningen utifrån detta.

Tabeller och diagram

Bok: Ma-borgen 5A

Mål: 

- Du ska kunna avläsa tabeller, linjediagram, cirkeldiagram och stapeldiagram.

- Du ska kunna konstruera egna lämpliga diagram.

- Du ska kunna räkna ut medelvärde och median.

sid120           Vi tittar på bilden tillsammans

sid 122-123   Tidtabeller 

                      uppgift 1 2 3 4 tillsammans

                      uppgift 5 6 7 8 enskilt

sid 124-125   Linjediagram

                      uppgift 9 10 tillsammans

                      uppgift 11 enskilt

sid 126-127   Cirkeldiagram

                      uppgift 12 13 14 tillsammans

                      uppgift 15 16 17 enskilt

sid 128-129   Medelvärde

                      uppgift 18 19 20 tillsammans

                      uppgift 25 26 enskilt

sid 130          Detektivgåtor

sid 131          Sant eller falskt

Röda sidor 134-138

• uppgift 32 (tidtabell)
• uppgift 33, 34, 35 (linjediagram)
• uppgift 36, 37, 38 39, 40 (cirkeldiagram)
• uppgift 42, 45 (medelvärde)
• sid 138 arbeta tillsammans