Sphero lightning Lab

Vi programmerar i årskurs 5

Programmering i Lightning Lab Sphero

Idag har vi börjat programmera i Lightning Lab, det första uppdraget var att få bollen att rulla rakt i 1 m sen svänga 90 grader valfritt håll och därefter rulla ytterligare i 1/2 m 

Avrundning och överslagsräkning

Problemlösning v 6

Cykeltur

---

Nivå 1

---

Det tar 6 minuter för Laila att cykla 2 km.

a) Hur lång tid tar det för Laila att cykla 4 km?

b) Hur lång tid tar det för Laila att cykla 3 km?

c) Hur långt hinner Laila cykla på 15 minuter?

d) Hitta på ett eget liknande problem. Lös det

---

Nivå 2

---

Det brukar ta 12 min för Per att cykla till skolan som ligger 2 km bort.

a) Hur lång tid tar det då för Per att cykla till biblioteket som är 3 km bort?

b) Hur lång tid tar det då för Per att cykla till sin kompis som bor 4,5 km bort?

c) Hur långt hinner Per cykla på en halvtimme?

d) Hitta på ett eget liknande problem. Lös det.

---

Nivå 3

---

Det brukar ta 20 min för Sven att cykla till skolan som ligger 3 km bort.

a) Hur lång tid tar det då för Sven att cykla till biblioteket som finns 4,5 km bort?

b) Hur lång tid tar det då för Sven att cykla till sin kompis som bor 7,5 km bort?

c) Hur långt hinner Sven cykla på 1 timme och 20 min?

d) Hitta på ett eget liknande problem. Lös det.

Veckans Matematiska begrepp

Decimaltal - tal som innehåller decimaler
Decimalform - t.ex 0,25 (läses "noll komma tjugofem")
Decimaltecken - det lilla kommatecknet som sätts ut efter heltalet
Decimaler - siffrorna efter decimaltecknet


T ex: 

Problem v 43

 Problemet Växter 

Växten A är 120 cm hög och växer med 3 cm per dag. Växten B är 100 cm hög och växer med 5 cm per dag.

 a)  Hur höga är A och B efter fem dagar?
 b) Hur höga kommer A och B att vara när de är lika långa?
 c) Efter hur många dagar är B 100 cm högre än A?
 d) Hitta på ett liknande problem och lös det.

 Något om problemet Den här typen av problem handlar om förändring över tid. Här efterfrågas höjden av växterna efter en viss tid och sedan när den, från början kortare men mer snabbväxande växten, vuxit ikapp den andra. En variant är att efterfråga tidpunkten då detta sker. Problemtypen kan lösas med många olika strategier.

Kort division och division med decimaltal

Genomgång v  40/41
Kort division och division med decimaltal, se film, finns i marginalen.

 T.ex 6147 / 3 = 2049

5,76/4  = 1,44


LÄXA till den 19/10

• År 2015 fyller Moas farmor 65 år.  Hon tog körkort när hon var 19 år. Vilket år var det?

•  Längs en väg finns lyktstolpar med 20 m mellanrum. antalet lyktstolpar är 26. Hur lång är vägen?

• Av siffrorna 4,7,9 och 6 ska du bilda det näst största udda tal och näst minsta jämna tal som går. Beräkna sen summans av de två talen.

• I sin spargris har Pia femkronor och tiokronor. Sammanlagt är det 160 mynt och de är sammanlagt värda 1085 kr. Hur många mynt är det av varje sort?